Открытый чемпионат PMCup на кубок губернатора

 Завершился второй тур - выездной-учебный VIII чемпионата по проектному управлению среди школьных команд. Он был проведен в пансионате "Карагайский бор" 28 марта-31 марта.Команда нашей школы ( 4 старшеклассницы) вошла в 20 лучших команд , которые прошли в этот тур.
Главная задача была  — обучение участников и руководителей команд основам проектного планирования и управления с целью углубленной доработки проектов, разрабатываемых

школьными командами.
 Впереди участников ждут две недели совместной работы команд с их кураторами над доработкой проектов с учетом полученных знаний. После чего состоится третий этап — защита проектов. Он пройдет в конференц-зале ЮУрГУ «Сигма» 28 апреля, где определятся победители VIII Открытого чемпионата по проектному управлению.
Очень надеемся на достойное выступление нашей команды. 

Удачи,девчонки!

Завершился второй этап VIII Чемпионата по проектному управлЗавершился второй этап VIII Чемпионата по проектному управлению PMCup среди школьных командению PMCup среди школьных команд

Завершился второй этап VIII Чемпионата по проектному управлению PMCup среди школьных команд

Завершился второЗавершился второй этап VIII Чемпионата по проектному управлению PMCup среди школьных командй этап VIII Чемпионата по проектному управлению PMCup среди школьных команд

Жемчужина Южного Урала

Мы, ученики школы № 18 города Миасса, совершили экологический поход на жемчужину Южного Урала озеро Тургояк.
Озеро Тургояк уже давно стало признанным памятником природы и занимает 2 место по чистоте среди всех озёр России. Тургояк называют младшим братом Байкала за его удивительно вкусную и прозрачную воду. А благодаря особому планктону, вода в озере под лучами солнца как бы светится, серебрится изнутри.
На нашем озере есть несколько археологических памятников. Но самый известный из них, безусловно, широко известный остров Веры. Наиболее яркими памятниками острова являются его мегалиты — крупные культовые сооружения, сложенные из массивных камней. Очень интересны крупные камни, напоминающие изображения животных.
Зимой до острова Веры можно пройти пешком через всё озеро Тургояк. Именно это мы и сделали в нашем экологическом походе.
Поход на озеро Тургояк и остров Веры — прекрасный как летний, так и зимний маршрут выходного дня. Если вы окажетесь в Миассе летом, то сможете вдоволь накупаться в озере с кристально чистой водой, а так же увидите много интересного и необычного на острове Веры даже зимой. А ещё сделаете прекрасные фотографии на фоне озера и гор.
                                                                                                            Мошкина Алёна

16 марта 2017 в рамках Российского движения школьников пройдут 

акции "Читай страна" и "Подари книгу". Приглашаем принять участие

С Хелпиком мы дружим!

Первый  учебный 2016-2017  год школа №18 начала сотрудничество с Открытым Молодёжным университетом (ОМУ),  г. Томск; по программе «Необычное в обычном» — это знакомство с окружающим миром в форме игровой деятельности.

Ученики 1-ых классов в ноябре 2016 года познакомились со своим другом-помощником Хелпиком, который вместе с учениками оправляется в различные путешествия: исследует камни, учится ставить опыты и получать мыльные пузыри, рассказывает о древней системе счёта, путешествует по страницам увлекательных и поучительных книг и многое-многое другое.Ученикам-первоклассникам осталось совсем немного, и они будут посвящены в апреле месяце в «Юные исследователи», где продемонстрируют свои знания и умения, полученные на уроках и дома. Потому что в течение года ученики не только получали знания от своих педагогов: Киреевой Ирины Валерьевны (учителя-куратора в 1-а и 1-б классах), Соловьевой Екатерины Евгеньевны (классного руководителя 1-в класса), но и трудились дома вместе с родителями, выполняя задания, подготовленные Хелпиком.

Учитель начальных классов Екатерина Евгеньевна Соловьева, в феврале 2017 г., на сайте ОМУ, уверенно держится  в числе лидеров по изучению и прохождению модульных курсов по программе для первоклассников «Необычное в обычном». 

Вот что пишут ученики о своём друге Хелпике. Почему им нравится с ним заниматься?

Мне нравится заниматься с Хелпиком потому, что его задания всегда интересные. Он рассказывает нам о том, чего не знают даже взрослые! А если что-то не получается, Хелпик помогает сделать так, чтобы получилось. Хелпик - значит помощник.

Аверьянов Александр, 1-в класс

Мне нравится заниматься с Хелпиком, потому что интересные занятия и игры и развивают логическое мышление, они и очень-очень увлекательные. Мне нравится дракончик Хелпик, потому что добрый и хороший!

Багаутдинова Камилла, 1-в класс

Мне нравится заниматься с Хелпиком, потому что там красочные, очень интересные и познавательные задания, которые развивают логику и мышление. А ещё интересно, когда на помощь приходит Хелпик, и с ним очень весело решать задачки. Я люблю узнавать что-то новое, особенно когда это делается в такой игровой форме и с такими красочными героями!

Муратшина Карина,1-в класс

День защитника Отечества

 Актёры  "Театра слова"( ученики 5-Б класса, руководитель Федорова С.А.), танцевальный коллектив нашей школы и юнармейцы подготовили литературно-музыкальную композицию ко Дню Защитника Отечества для учащихся начальной школы.Ребята читали стихи о войне, о подвиге русского народа, прозвучали известные и всеми любимые песни прошлых лет.Фото

Богатырские игры

Если старшие ребята соревновались в ловкости и силе в военно-патриотической спортивной игре "Зарница" , то ученики начальной школы вместе со своими папами показывали свою спортивную сноровку на Богатырских играх, а мамы и девчонки-одноклассницы были самыми лучшими болельщиками для своих команд. Найди себя в кадре.

Глобальный вопрос

В рамках работы школы в проекте Ассоциированные школы ЮНЕСКО у команды нашей школы очередная победа.Игра "Глобальный вопрос"объединила  60 команд со всей России, в том числе и команду нашей школы.
«Ты уверен, что можешь управлять страной, ее ресурсами, решать повседневные и глобальные вопросы? Попробуй доказать таким же как ты! Смелее участвуй в игре "Глобальный вопрос"!"
Наша  команда, состоящая из 5 человек, создала свое государство "Мёд".

Дебаты были нешуточные, ведь каждое решение, которое принимал совет министров, влияло на рейтинг государства  и его благосостояние. Работа велась 24часа, прерывались только на сон и еду. Страсти накалялись с каждым днём. Ведь если в начале игры наша команда была на 25 месте, то к финалу мы уже уверенно приближались к 5 лидеров. На каждое задание давались ровно сутки. За 24 часа был придуман герб и гимн государства «Мёд», был снят ролик, презентующий наше правительство, в клубе дебатов за 7 дней было разобрано 25!вопросов, касающихся проблем образования. Всего и не перечислишь, что было сделано ребятами за 7 дней.

И как же мы были рады , когда по итогам этой недели команда « Мёд» заняла 3 место среди 60 возможных.